毕业设计竟然被盖了出来？

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本文旨在通过解读一个毕业设计，项目名称From Landscape to Roofscape ，探讨设计和实践的联系。

选择这个作品进行解读，原因有二，一是该设计是一个落地项目，可以带大家了解从设计到建造的全过程，探讨理论和实践的联系，（图1）这对于在校的建筑生有特别的吸引力；二是该项目的新探索体现在手工建造上，即把建筑理论和非洲当地的建筑技术和文化相结合，探讨本土建筑与国际建筑的关系（图2），且与今年的普利兹克奖评审辞中提倡的“根治本土，同时拥抱世界”的价值观匹配。

理论与实践的联系

本土性与世界性的辩证关系

所谓Design-Bulld-Studio，是旨在以结合建筑理论和实际建造的原则，实现在特定的场地文脉中深度设计。这种动手的经历对于在校学生是不多的机会，他们可以在建造的过程中反思设计。此外设计者还要进行造价计算，建造工期规划和筹集资金的工作，接触真实的建筑过程。

项目From Landscape to Roofscape是非洲东部原始村落Okana的社区中心，其设计任务是要求原创出一个亭子结构的原型，这个结构原型既要容易搭建又需满足可回收的原则，且是社区中心的基本组成单元。设计的目标在于如何结合当地气候，技术和材料，按照可行的建构原则在场地中设计出吸引人的设计。

这个studio提倡从实际的建造过程深刻理解建筑的基础。房子是物质的实体，各种材料有它特有的性格和施工方式，这些都对建筑的最终形式起了直接的作用。而九零后的我们，是在“现实世界的三维空间被虚拟网络冲击”的时代中成长的一代，这个studio对于学生们理解建筑的本质起着重要的作用。

首先，两个组员花五个月的时间进行Research，主要对材料，当地特色，文化，气候等相关话题进行研究和实地调研；然后是六个月的Design阶段，尝试把调研的发现转译成建筑语汇；最后是五个月的Build过程。（如图时间表）

Research

这个项目最后成果有三本书，分别是Research，Design和build，而research 的厚度几乎是后俩者厚度的4倍，可见这个前期调研过程，需要学生花较大的精力去完成。Research 分俩个部分，一是对当地气候，材料，建造技术，建筑构件等调研，二是当地文化模式，村落，家庭，人等进行调研。

非洲本土文化元素提取

图非洲本地住宅语汇提取

Design

A  飞翼型亭子原型

项目的设计理念来源于非洲的树景景观，由于当地人们在树下的空间聚集活动，设计者通过屋顶特殊造型和墙面的开洞，再造了这种空间体验。

特殊的屋顶结构

利用当地材料竹子做屋顶结构，屋顶具有收集雨水，遮阳，通风的功能，且可塑性，可复制性强，屋顶材料是当地所处可得的竹子，房子开间进深八米，中间带有开放的庭院，这样的平面带来了六十平方米的无柱子的室内空间。飞翼形不规则的屋顶以及中间的庭院，解决了自然通风和雨水收集的问题。

空间构成

调研发现非洲东部的乡村相对城市基础设施落后，这导致当地教育也随之落后。单个飞翼型的亭子单体具有很大的灵活性，可以更具不同的功能组合和社区需求组成不同的平面。

在Okana的社区中心，几个亭子就可以构成提供互联网，迷你图书馆，办公，人们聚合交流的场所。

OKANA社区中心构建

社区中心扩张过程，并且社区是可以不依靠外界的格外能源提供自我运作起来，利用太阳能等清洁能源，实现资源可循环利用。

Build

实地建造时期为2016年7月份到2016年12月份，因为需要把建造的技术传给当地人，所以制作了非常详细的handbook，把施工的全过程都绘制下来了。

整个建造过程的每个步骤。

建筑的各节点设计。

设计的造价预算。

建造中的社区中心。

完工合影~

同样的建筑可以在更多相同的地方进行复制并造福非洲社区。

关于这个设计更多的信息欢迎看视频了解：

https://www.youtube.com/watch?v=nK_JRmR6m5g

本设计入围本年度荷兰Archiprix，下面是这个展览的一些其他作品。

关于Archiprix展览，欢迎阅读公众号以前的文章，具体链接参考文末。

最终申明，所有的图片版权属于设计者。

两位设计者分别是Ellen Rouwendal和Laura Katharina Straehle

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